１学期が終わりました。

終業式では、１学期の始業式の日にめあてとした「あいさつ、返事、発表」の確認をしました。できたと思う人は、手を挙げてもらったのですが、たくさん手が挙がったようです。また、あいさつを特に頑張った３５人の「あいさつスペシャル花まるさん」を紹介しました。鳴鼓小の合言葉は「響かせよう　響き合おう」です。鳴鼓っ子の声が、学校そして地域で響くことを願います。

夏休みに向けて宿題を三つ出しました。一つは、「はてな」を見つけること。「もの」は見方を変えると不思議がいっぱいです。この夏、たくさんの「はてな」を見つけてもらいたいと思います。二つ目は読書です。学校や町の図書館に出かけて、本を借りて読んでほしいと思います。三つ目は、事件・事故にあうことなく、無事に学校に帰ってくることです。自分の命を守るために、自分で考えて行動することを確認しました。

最後に、生活指導担当が「夏休みの生活」の約束を確認しました。子供たちが、健康で楽しく、安全に夏休みを過ごしてくれることを願っています。

　３・４年生は週に１時間、外国語活動を、５・６年生は週に２時間、外国語の学習を英語専科の先生とＡＬＴのジョジョ先生と行っています。今日は特別に１・２年生が英語専科の先生とジョジョ先生と勉強しました。１年生はいろいろな国のあいさつ文化、食べ物を教えてもらいました。２年生は動物の名前やフルーツの名前を教えてもらった後に、フルーツバスケットをして楽しみました。学期に１回程度、１，２年生もジョジョ先生たちの活動を入れていきたいと思っています。

今日も昼休みは、熱中症指数が基準を超え、外での運動遊びは禁止としました。遊具や虫とりなどはよいことにしたので、元気な子供たちは、帽子をかぶって、水筒をもって運動場に遊びに出ていました。

栽培委員会が育てた夏野菜（ナス、キュウリ、オクラ、ミニトマト）の抽選会がありました。

今日の昼休みは抽選に当たった人への野菜の引換の日でした。

２年生が図画工作科の造形遊びで、泥遊びをしました。泥を丸めて泥団子を作ったり、みんなで山を作ったり・・・ときどき先生たちに水をじょうろでかけてもらって気持ちよさそうです。

子供たちには、思い切り水にぬれたり、汚れたりする経験も必要な気がします。