９月２日（土）は、親子除草作業がありました。

心配された雨も上がり、曇り空の下で作業ができました。日差しは強くなかったものの蒸し暑く、少し動けば汗が噴き出してくる感じでした。

左底地区のシニア会や壮年部、久留里地区のシニア会の皆さんにもお手伝いいただき、数年ぶりに敷地内や鳴鼓坂、学校農園、学校田が一斉に除草され、とてもすっきりしました。

参加してくださったみなさんありがとうございました。

親子で会話しながら・・・

シニア会のみなさんは、手慣れています。

グラウンドの中もていねいにとってくださいました。

鳴鼓坂は、なかなかのジャングル状態でした。

子供たちも運ぶのを懸命にがんばりました。

草を捨てに浄化センターへ何往復もしました。

１３時までかかっても全ては終わらず・・・

職員もくたくたに・・

やはり鳴鼓小の草の量は半端ないです。

９月１日は、第２学期の始業式。

２９日から授業日として、子供たちは登校していましたが、本日より給食も始まり、正式な２学期のスタートです。

今回の始業式は、気温の高さを考慮して校内放送で実施しました。

校長の話に続き、１，４年生代表児童による「夏休みの思い出と２学期にがんばりたいこと」の作文発表がありました。夏休みの楽しい思い出と自分自身にあっためあてをしっかりと発表できました。

式の後には、今日から一か月の間、教育実習を行う実習生の紹介も行いました。今回の教育実習生は、これまで鳴鼓小へ週に１回のペースで教育支援に来ていた大学生なので、すでに子供たちにも顔なじみです。

８月９日の登校日が、台風接近のため休みになりました。

そのために９日に予定していた平和集会が未実施だったので、本日その集会を行いました。

長崎県民にとって、８月９日は特別な日であり、平和に関して深く学ぶ大切な日です。

今回の集会は、９日に予定していたことをそのまま行いました。

主な内容は、「５年生の平和学習の発表」「各学級の誓いの言葉の紹介」「クスノキの合唱」「鳴鼓小平和宣言」です。

１～６年生全員が真剣な眼差しで集会に臨みました。

総合的な学習の時間で学んだことを発表しました。

具体物を使って分かりやすく発表しました。

自分たちで考えた各学級の誓いの言葉も、集合写真と共に紹介されました。

最後は、福山雅治さんの「クスノキ」を歌いました。

８月２９日（火）に、子供たちが夏休みの作品やたくさんの荷物をもって登校してきました。

夏休みが終わったからでしょうか…心なしか、いつもより元気がない感じでした。

しかし、荷物を教室に置いた後は、気持ちにスイッチが入ったのか、元気に運動場に出て、サッカーをしたり、ブランコで遊んだりしていました。

１時間目が始まると、すっかりいつもどおりの元気な表情が戻っていました。

８月２１日（月）に、新給食センターの稼働に伴う給食試食がありました。

今回は、５，６年生のみの実施でした。

新しい食缶や食器、お盆、食器かご、配送用ワゴンなど全てがピカピカの新品でした。

これまでと使い勝手や片付け方が大きく変わるものがあり、準備や片付けに戸惑う様子もありました。

しかし、保温性の高い食缶のおかげで、できたて熱々のご飯やおかずをいただくことができました。

２９日（火）には、１～６年生の給食試食があります。４年生以下も説明ビデオをしっかり観て、段取り良く準備できるか、今から楽しみです。

説明ビデオで手順を理解しました。

ワゴンの中はこんな感じです。

四角の食缶に替わりました。

食器が種類ごとに分かれています。

配膳をします。

こぼさないようにていねいに・・・

今回のメニューです。

ご飯茶碗が陶器から変わり、軽くなりました。

美味しくいただきました。

１階のホールが平和集会に向けて華やかになっています。

各学級の平和を願う気持ちを「誓いの言葉」という形（子供たちの話合い）で表しています。

学級の集合写真も掲示してますが、どれもいい笑顔です。

８月９日（水）は登校日＆平和集会です。登校を楽しみしています。

（台風の影響がないことを祈っています。）

子供たちの安全確保のためにお願いしていた事が実現しました。

とても暑い中、汗びっしょりになりながら、作業をしていただきました。

歩車分離がはっきりとし、事故防止につながることでしょう。

完成形は、自分の目で確かめてくださいね。

鳴鼓小学校6年生の学年レクといえば、毎年恒例デイキャンプです！！

今年のデイキャンプは、水上カルタ、水中騎馬戦、スイカ割りにかき氷と夏ならではの内容が盛りだくさんでした。

子供たちも全力で遊び、楽しんでいました。特にスイカ割りは、大盛り上がりでした。

企画・運営してくださった保護者の皆様ありがとうございました。

終業式は、熱中症対策と感染予防のために校内放送で行いました。

子供たちは、エアコンのきいた教室で、集中して話を聞けたようです。

校長からは、夏休みにかかってほしくない病気の話でした。

その病気とは、「どうせ病」と「だめだ病」です。

言い訳をせず、「やれる・できる」能力を発揮してほしい。その分かれ道は「やるか・やらないか」の違いである。さらに、「家の人から『いったい、いつやるの？』と言われたら、『今でしょ！』と応えましょう」と語りました。

各学級では、子供たちがジュスチャー付きで「今でしょ！」と応えていました。

夏休みは、「やれる・できる」ために「やる」気持ちで生活することを期待しています。

５年生２名と２年生２名が、１学期にがんばったことや、夏休み・２学期にがんばりたいことなどを発表しました。

１学期で転校する仲間の紹介もありました。

１か月間、カナダから転入していて６年１組で交流していた児童もしっかりと挨拶ができました。

最後は、夏休みの生活について生活指導主任からの話でした。

今回も命を守ることの話が中心で、特に、水の事故に注意することを重点的に話しました。

なづみっ子にとって、安全で実り多き夏休みになることを願っています。

7月19日、総合的な学習の時間の一貫として、外国語大学の学生のみなさんと交流を行いました。

３〜５年生までに学習してきた時津の魅力や平和学習などについて、もう一度まとめ直し、外国語大学の学生のみなさんに伝えようとめあてを立て、発表準備を行ってきました。外国語の時間に学習した街の紹介の仕方なども取り入れ、話せるところは英語で話しながら交流しました。

まずは、自己紹介。自分の好きな物や相手の好きな物を聞いて緊張をほぐします。

左底銭太鼓浮立も一緒に踊ってみました。

相手の国のことも聞いて、まとめて、他の班の友達に教えました。

最後は、すっかり仲良しになりました。